Il video è diventato il modo più popolare per le persone di apprendere nuove abilità e acquisire conoscenze. In effetti, il nostro recente studio sulle abitudini di visualizzazione dei video ha rilevato che un enorme 83% delle persone preferisce guardare un video per accedere a contenuti informativi o didattici rispetto a testo o audio. E, di coloro che hanno risposto, il 52% ha riferito di aver guardato video didattici o informativi da 2 a 10 volte a settimana.
Se stai ancora condividendo le conoscenze inviando muri di testo via e-mail o documentazione per utenti della vecchia scuola, nella migliore delle ipotesi sei al passo con i tempi. Nel peggiore dei casi, potresti allontanare i clienti o confondere i tuoi colleghi!
Quindi, creare utili video informativi e di formazione è essenziale per la tua attività, sia internamente che esternamente. Ma sapere che tipo di video realizzare o anche come iniziare può essere scoraggiante, soprattutto se non conosci la creazione di video.
Mai aver paura. Creare video coinvolgenti, divertenti ed efficaci è più facile di quanto potresti pensare.
Ecco cinque video che puoi realizzare oggi:non sono richieste abilità (o attrezzatura professionale)!
Ecco cosa imparerai:
- Che cos'è un video didattico?
- Cinque tipi di video didattici che portano a termine il lavoro in modo rapido e semplice
- Perché non hai bisogno di un mucchio di attrezzature stravaganti per realizzare video altamente efficaci
- In che modo realizzare video può essere più semplice dell'invio di un'email
Cos'è un video didattico?
Può sembrare un gioco da ragazzi, ma solo così stiamo tutti lavorando dalla stessa definizione, un video didattico è qualsiasi video che mostra a qualcuno come fare qualcosa. Può essere qualsiasi cosa, dal mostrare un processo (nel mondo fisico o in un'applicazione software) all'insegnamento di competenze più trasversali, come formazione alla leadership, formazione al servizio clienti, ecc.
Quanto dovrebbe essere lungo un video didattico?
I video didattici possono essere di qualsiasi durata, ma in genere più breve è il tuo video, meglio è. La nostra ricerca ha mostrato che la maggior parte delle persone preferisce i video di lunghezza compresa tra cinque e 19 minuti.
Rendi il tuo video il più lungo possibile per portare a termine il lavoro correttamente, ma il più breve possibile. Lo chiamo "ridimensionare" il tuo video.
Di quale attrezzatura ho bisogno per iniziare a realizzare video didattici?
Fotocamere fantasiose, microfoni costosi, configurazioni di illuminazione complicate:tutto questo può aiutarti a realizzare video estremamente professionali e altamente raffinati.
Ma non ne hai bisogno. Puoi realizzare video incredibilmente efficaci e di qualità professionale con attrezzature minime.
Come linea di base, hai bisogno di:
- Un computer
- Una fotocamera (va bene anche una webcam)
- Un microfono (il microfono del tuo computer andrà bene in un pizzico)
Ecco fatto!
In effetti, è più importante capire di quale software hai bisogno.
Per screencast veloci (ne parleremo più avanti) o per video che richiedono un montaggio minimo, dai un'occhiata a TechSmith Snagit. Se il tuo video ha bisogno di qualche campanello in più, probabilmente vorrai provare TechSmith Camtasia.
Ma ecco un consiglio da professionista:per i migliori risultati, consiglio vivamente di scegliere entrambi.
Puoi scaricare prove gratuite di Camtasia e Snagit in questo momento. E, quando sei pronto per l'acquisto, c'è anche un prezzo speciale!
5 tipi di video didattici che puoi realizzare subito
Microvideo
Quindi, cerchiamo di essere chiari su una cosa:il termine "microvideo" è davvero solo un modo elegante per dire "breve video".
I microvideo sono video didattici molto brevi e altamente focalizzati che in genere insegnano un singolo argomento ristretto. Di solito durano meno di un minuto. Possono essere molto raffinati e professionali o molto informali, a seconda delle tue esigenze.
Quando utilizzare un microvideo
Usa i microvideo ogni volta che ti serve per insegnare un concetto semplice in pochi passaggi. Potresti realizzare un video unico che insegna una nuova funzionalità del software. Oppure, per concetti più complessi, crea una serie di microvideo che suddividano un argomento in blocchi logici.
Poiché gli istruttori evitano i video di lunga durata, i microvideo offrono gli stessi risultati con un migliore coinvolgimento del pubblico. Questa strategia consente anche un maggiore controllo sul ritmo di apprendimento e rende più facile la fruizione dei contenuti di apprendimento. Per ulteriori esempi su come utilizzare i microvideo, consulta il nostro post 8 modi sorprendenti per utilizzare le attività di microapprendimento nel tuo corso di formazione online.
Sebbene i microvideo siano spesso utilizzati per insegnare un'abilità, possono essere utilizzati per condividere conoscenze o informazioni o insegnare abilità trasversali.
Video tutorial
Un video tutorial (spesso chiamato video "come fare") è il metodo didattico per insegnare un processo o seguire i passaggi necessari per completare un'attività.
Solitamente dalla durata compresa tra due e 10 minuti, i video tutorial spesso sfruttano più metodi didattici, come istruzioni dirette, indicazioni sui tipi di follow-a-long e persino quiz ed elementi interattivi.
Per il pubblico esterno, è meglio che questi siano il più raffinati e professionali possibile. Ma i video tutorial sono incredibilmente utili anche all'interno della tua organizzazione. Per la formazione interna, possono essere formali o informali secondo necessità.
Immagina una libreria di video tutorial che il tuo dipartimento delle risorse umane può utilizzare per offrire una formazione di base su come utilizzare vari sistemi per l'onboarding dei dipendenti. Quelli dovrebbero probabilmente essere un po' più raffinati. Tuttavia, posso realizzare brevi video tutorial direttamente sulla mia scrivania per mostrare a un collega come trovare un rapporto particolare in Google Analytics. Non deve essere affatto formale o stravagante, ma è altrettanto utile.
Quando usarlo:i video tutorial possono insegnare qualsiasi cosa. Non esistono regole rigide per decidere quando usarle. Fondamentalmente, ogni volta che devi insegnare un processo o condividere informazioni preziose su come migliorare un'abilità, un video tutorial sarà utile.
Esempio:in questo esempio, l'istruttore introduce il software, quindi guida l'utente attraverso i passaggi di registrazione, modifica e condivisione del video. È un semplice video tutorial che esemplifica le istruzioni dirette spesso viste in questi tipi di video.
Video di formazione
Come i video tutorial, i video di formazione migliorano le abilità di qualcuno. Tuttavia, mentre i video tutorial in genere coprono competenze o processi più complessi, i video di formazione trattano comunemente argomenti interpersonali, come la formazione sulla conformità e le molestie, o argomenti relativi al lavoro. C'è sicuramente una certa sovrapposizione tra i video di formazione e i video tutorial, e talvolta vengono persino usati in modo intercambiabile.
I video di formazione spesso utilizzano filmati di persone reali per rafforzare la connessione tra il formatore e il tirocinante, ma non è un requisito.
Quando usarlo:i video di formazione possono insegnare praticamente qualsiasi processo. I video di formazione vengono spesso utilizzati in situazioni che si prestano a video live, in cui la connessione interpersonale migliorerà la conservazione dei contenuti.
Presentazione e acquisizione della lezione
Onestamente, questo è uno dei miei modi preferiti per creare video didattici ed è utile per più di quanto potresti pensare.
In primo luogo, la registrazione di una lezione o di una presentazione rende disponibile al pubblico la fruizione dei contenuti quando ha tempo. Consente loro di consumare quanto più o meno possibile in qualsiasi momento e, come tutti i video di questo pezzo, possono tornare indietro e rivederlo secondo necessità.
Questo potrebbe essere semplice come registrare solo le diapositive e l'audio per una presentazione, o avanzato come registrare le diapositive, una fotocamera (o telecamere) e audio professionale.
L'acquisizione della lezione e della presentazione tende a essere più lunga di un video tutorial e copre la durata della lezione o della presentazione. Questo li rende più dispendiosi in termini di tempo da consumare e richiede un livello più elevato di investimento da parte del pubblico. Per rispolverare le tue capacità di presentazione o acquisizione di lezioni, dai un'occhiata al nostro post sul blog La guida completa all'acquisizione di lezioni.
Quando utilizzarlo:per rendere disponibile una presentazione o una lezione per una revisione successiva o per renderla disponibile a un pubblico che non ha potuto partecipare all'evento dal vivo.
SUGGERIMENTO PRO:usa un video di presentazione per "capovolgere" (o addirittura sostituire) un incontro.
Una delle cose che preferisco fare qui a TechSmith è condividere le informazioni vitali necessarie per una riunione tramite video. In questo modo tutti vengono alla riunione armati delle informazioni di cui hanno bisogno per discutere effettivamente un argomento e prendere decisioni piuttosto che doversi sedere ed elaborarlo in tempo reale.
Oppure, per riunioni puramente informative, spesso registriamo una rapida presentazione con qualsiasi dato o informazione di cui avevamo bisogno per incontrarci e condividerlo con il team. Ora, le persone possono guardare il video quando hanno tempo, tornare indietro e rivedere se necessario e guardarlo al proprio ritmo. Possono comunque tornare per qualsiasi domanda o dubbio, semplicemente non è necessario che tutti siano nella stessa stanza (o riunione Zoom) allo stesso tempo.
Nel mio lavoro come blog lead qui a TechSmith, spesso devo condividere i dati sulle prestazioni SEO, ecc. Invece di chiamare tutti a una riunione ogni volta che voglio condividere qualcosa, estraggo i miei dati, accendo Snagit e faccio un rapido e condivisione di video sporchi ciò che penso sia importante. Ora, invece di riunire le persone per 30 minuti o un'ora, ottengono ciò di cui hanno bisogno in una frazione del tempo.
Screencast
Sebbene uno screencast potrebbe non essere tecnicamente un tipo separato di video didattico, è un modo efficace per creare uno qualsiasi dei video elencati in questo articolo.
Uno screencast è una registrazione dello schermo progettata per condividere conoscenze o insegnare a qualcuno a svolgere un'attività. Gli screencast tendono ad essere veloci, informali e di solito sono destinati a un pubblico più ristretto rispetto ai video tutorial.
Gli screencast consentono a un istruttore di acquisire rapidamente informazioni sul proprio schermo per rispondere a una domanda o chiarire un concetto problematico. Spesso, gli screencast sono considerati video "usa e getta", il che significa che possono essere realizzati rapidamente, con un valore di produzione inferiore, per uno scopo specifico e la loro durata è breve.
Ma non devono esserlo! Un efficace screencast del tutorial del software può essere utile per mesi o addirittura anni.
Quando usarlo:gli screencast sono ottimi per istruzioni rapide e informali. Quando il pubblico è ridotto e la posta in gioco è bassa, uno screencast veloce è un ottimo modo per comunicare visivamente un'idea o risolvere una domanda/problema.
Puoi iniziare a fare video oggi
Con questi cinque tipi di video didattici in mano, è ora di uscire e iniziare a creare qualche video! Se non sai da dove cominciare, vai alla TechSmith Academy. E non dimenticare di scaricare le tue prove gratuite di Snagit e Camtasia per scoprire quanto può essere facile creare video didattici incredibilmente efficaci.