L'icona nella foto sopra potrebbe esserti familiare. Puoi cercarlo ogni volta che sei su un sito web per vedere se può soddisfare le tue esigenze. O forse hai appena sentito il tuo screen reader recitare il testo alternativo. Questa potrebbe anche essere la prima volta che incontri l'icona di accessibilità web.
Proprio come l'icona IRL, che è stata recentemente criticata per il suo design, l'icona dell'accessibilità web mostra quando i contenuti online sono accessibili alle persone con disabilità. Ciò include le persone con problemi di vista, le persone con problemi di udito, le persone con mobilità ridotta e si estende ai membri della comunità neurodiversa. La Web Accessibility Initiative dà il meglio di sé quando definisce l'accessibilità al Web "essenziale per alcuni e utile per tutti".
Il contenuto web inclusivo include molti elementi diversi, dal colore, al contrasto, alle dimensioni dei pulsanti e tutto il resto. Tuttavia, una parte particolarmente rilevante per noi di Clipchamp è il video. Se utilizzate correttamente, le risorse video possono essere ottimi strumenti di comunicazione per le persone con disabilità e la comunità neurodiversa. Anche se è sempre un lavoro in corso, scopriamo come il video sta facendo la differenza in questo momento.
Il video è il formato preferito
Sappiamo tutti che la popolarità dell'apprendimento video è in forte espansione rispetto ad altri tipi di contenuti, anche tra le persone neurotipiche. La recente pandemia ha visto molte istituzioni passare all'apprendimento video, una tecnica che avvantaggia notevolmente gli studenti neurodiversi e genera in gran parte risultati migliori rispetto ai metodi di insegnamento tradizionali.
In particolare, la natura interattiva dei video si sta rivelando vantaggiosa per gli studenti di tutte le età con ADHD e dislessia. Per gli studenti con dislessia, la combinazione di comunicazione uditiva e visiva è molto più facile da consumare rispetto alle informazioni scritte. Nel frattempo, la capacità letterale di premere pausa e riproduzione, consente agli spettatori di apprendere al proprio ritmo.
I sottotitoli creano contenuti inclusivi
I sottotitoli aprono il mondo dei contenuti video alla comunità di non udenti e ipoudenti. Secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità, il 5% della popolazione mondiale appartiene a questo gruppo:questo è un grande pubblico potenziale.
Sapevi che le didascalie possono essere utili anche alle persone con problemi di vista? Sì, i sottotitoli possono raddoppiare come trascrizioni scritte che puoi caricare sul tuo sito Web, descrizioni di video o persino didascalie sui social media. I lettori di schermo, uno strumento spesso utilizzato da persone con problemi di vista, possono quindi leggere queste trascrizioni.
Utilizzando l'app mobile di Clipchamp, puoi registrare o caricare video e generare automaticamente didascalie utilizzando la tecnologia di sintesi vocale. Puoi quindi condividere dal tuo dispositivo mobile o importare i video con sottotitoli nel nostro editor desktop per aggiungere i tuoi ultimi ritocchi. Scopri come un TikToker rende i video accessibili utilizzando la nostra app mobile.
La sintesi vocale è in forte espansione
Le voci fuori campo da testo a voce stanno sicuramente avendo un momento in questo momento. Stanno spuntando nei video di tutte le piattaforme di social media, in particolare TikTok. Le voci fuori campo migliorano l'accessibilità dei contenuti video per le persone con dislessia o problemi di vista, per le quali i sottotitoli non sono accessibili.
Sfortunatamente per TikTok, nessuno sembra essere un fan della loro nuova voce di sintesi vocale, alcuni addirittura dicono di odiarla. Come mai? Una serie di ragioni, tra cui il tono robotico della voce e il suo suono bianco e decisamente giovane, che non è particolarmente inclusivo. Fortunatamente per te, offriamo 174 voci di sintesi vocale, in 70 lingue e controlli di velocità. Scopri come utilizzarli per rendere i tuoi video più accessibili di seguito.
La modifica dei dettagli è importante
Il testo e il colore sono due scelte apparentemente piccole che fai durante la creazione di un video, tuttavia, il loro impatto può essere enorme per gli spettatori con disabilità. Secondo Accessibility Oz, l'uso di colori ad alto contrasto può aiutare gli spettatori con problemi di vista.
Nel frattempo, l'utilizzo di un font sans serif come Arial o Comic Sans, in caso di frase, e di dimensione 12 o superiore, rende la lettura più facile per gli spettatori con dislessia. C'è anche un font specificamente progettato per facilitare la lettura per questi spettatori chiamato Dyslexie.
Infine, se il tuo video è sul lato più lungo, opta per transizioni e titoli chiari. Questi supportano gli spettatori neurodiversi con l'assunzione di informazioni presentando chiaramente le informazioni e offrendo segnaposto agli spettatori per fare una pausa, fare una pausa e tornare all'apprendimento al proprio ritmo.
È ora di iniziare a creare contenuti inclusivi
Come abbiamo detto, l'accessibilità al web è un lavoro in corso. Per fortuna, sembra che editor di video come Clipchamp e creatori di video allo stesso modo stiano lavorando. Ci auguriamo che tu abbia imparato qualcosa su come utilizzare i video per migliorare l'accessibilità dei tuoi contenuti video. È essenziale rendere i contenuti accessibili e inclusivi la nostra nuova norma.